項目背景：生命科學強化挑戰班的目标是為選拔進入該項目的北大本科生提供充分的機會，通過強化的課程設置、富有挑戰性的科研實踐和頂尖科學家的直接指導等手段，力争使其培養成生命科學領域的拔尖和特色人才，成長為未來生命科學領域的國際一流科學家。
1. 學生遴選
（1）通過全面考察學生素質進行遴選：由強化挑戰班專家委員會制定選拔學生的程序；每個學期初，在全校範圍内，由符合條件的本科生自主報名，并做學術思想闡述報告和答辯，由強化挑戰班專家委員會評審擇優錄取。
（2）雙向選擇、動态進出：進入該計劃的學生實行一定的動态調整機制，進入該培養計劃的學生如果沒有達到培養的目标可以離開該計劃，其它未進入該計劃的同學，如果表現有特色可以調整進入該培養計劃。每學期末，強化挑戰班專家委員會對進入培養計劃學生的前期綜合表現進行評估，同時考察申請進入同學的情況，根據實際情況決定進入和調出的人選。
（3）遴選标準：自主性強，善于交流；對學術研究有濃厚興趣，勇于接受挑戰；思想活躍，有高度的創新意識。
2. 培養模式：
(1)強調個性化培養。在重視基礎的同時，強調培養數、理、化、計算機、醫學、工學等各學科的交叉型人才。對于特定的學生，制定特定的教學模塊。
（2）開設在知名學者指導下的以學生讨論、文獻閱讀和小論文撰寫為特色的課程、鼓勵和要求計劃内學生積極參加學術講座。鼓勵學生自行組織讨論課程、并邀請知名教授開展生命科學前沿問題的讨論。這類課程實行靈活的計分體系，采取口頭報告和書面報告等形式進行考核，不拘泥于傳統的考試方式。
（3）鼓勵計劃内學生赴國内外一流科研單位選修課程、開展科研實踐，經由專家委員會審議通過後，實行保留學籍、轉換學分的政策；
（4） 鼓勵學生在主要學術刊物上發表論文，在重要學術會議上做口頭報告等。
（5）每學年末由專家委員會組織強化挑戰班年度彙報，由各個年級的學生彙報自己的學術進展。
（6）專家委員會将積極推薦進入該計劃的優秀同學進入世界知名研究單位，在知名學者指導下繼續攻讀博士研究生。
3. 教師配備
（1）由beat365生命科學院強化挑戰班專家委員會決定進行教學和科研指導教師的選擇和配備，面向校内外，公開選擇高度負責、對培養學生有熱情和學術水平高的教師。
（2）為挑戰班同學開設強化課程，同時聘請國際知名學者參加教學與學生的科研指導工作。為學生開設英語授課的專業課和讨論班。
（3）導師負責制：對進入該計劃的學生實行導師制（根據實際情況，導師可以不隻一位），在學校強化挑戰班專家委員會指導下在校内外進行選擇。學生的主導師将負責提出并調整學生的培養計劃，由強化挑戰班專家委員會審查通過後生效。同時在科研實踐、課程選修、學術讨論等方面強調學科的交叉性。
4.總體課程安排 ◆總學分：150學分。其中：
| 課程類别 |
強化挑戰班 |
常規班本科生 |
|
全校必修 |
32 |
32 |
|
交叉學科基礎課程 |
30-36 |
36 |
|
專業必修 |
20-29 |
39 |
|
專業選修 |
0 |
15 |
|
特色課程 |
30-50 |
0 |
|
畢業論文 |
6 |
6 |
|
通選+任選 |
10-15 |
22 |
|
總計 |
150 |
150 |
◆說明：
（1）總學分與常規班本科生保持一緻，方便學生進出該計劃。
（2）全校必修：由學校為進入拔尖人才培養計劃的所有不同專業學生專門開設強化英語班。
（3）交叉學科基礎課程：包括數學及信息、物理、化學、醫學、工學等各個領域的基礎課程。如線性代數、人工智能導論、生物信息學方法、生物物理概論、生命化學基礎等課程。本着個性化教學的宗旨，由導師負責拟定各位挑戰班學生的教學計劃。
（4）專業必修：指由專家委員會挑選的生物類基礎課程。
（5）特色課程：指專門為挑戰班學生開設的課程。包括文獻課、讨論課、年度學術報告等等。學生每學期開展的科研活動，如果成績優秀，經由強化挑戰班專家委員會答辯後可以計算一定學分。
報名方式：
請有意向的同學于2010年3月14日前填寫報名表後發email至：yangquan@pku.edu.cn
咨詢電話：62751854 楊老師
beat365生命科學強化挑戰班專家委員會名單： 王曉東（主任）昌增益（副主任）饒毅 程和平 鄧宏魁
報名表下載
2010-03-09