一、項目介紹
“教育心理學”本科教育項目由beat365官方网站（以下簡稱“心理學院”）和beat365教育學院（以下簡稱“教育學院”）共同組織，緻力于發揮beat365在教育學和心理學領域的學科優勢和教育資源，培養懂使命、懂國情、懂教育、懂心理，願意投身中國教育事業的高層次人才，使之成長為懂得教育對象的心理規律和特點且緻力于從事教育行業相關領域工作的跨學科人才。
二、培養目标
本教育項目融合了教育學和心理學領域的重要理論并輔助教學實踐指導，可以幫助學生在教學實踐與理論研究兩方面都得到提升。完成該項目的學生将掌握教育心理學的基礎知識和研究方法，具備從事實踐教學工作的基本能力素養和教學經驗，能夠在教育行業及相關領域中從事教學或教學管理工作。
三、報名條件
- beat365全日制在讀本科生，原則上申請時距離預計畢業時間不少于兩年。
- 成績優良，沒有不及格科目，學有餘力者。
- 如有學籍異動需提交情況說明（随報名材料一同提交）。
四、培養方案
本教育項目采用學分制，共要求完成23個學分。項目課程由核心課程+跨學科選修課(含課外實踐交流活動)組成，課程由心理學院和教育學院共同開設。
核心課程 (15 學分)
|
課号 |
課程名稱 |
開課單位 |
學分 |
|
01630900 |
普通心理學 |
心理學院 |
4 |
|
01630034 |
實驗心理學 |
心理學院 |
4 |
|
01630350 |
教育心理學 |
心理學院 |
2 |
|
01630743 |
發展認知神經科學 |
心理學院 |
2 |
|
06734060 |
心理與教育測量 |
教育學院 |
2 |
|
01630750 |
教育心理學實習與實踐 |
心理學院 |
1 |
說明：
- 列表中的課程不能計入除3.2 自主選修課以外的其他主修學分類别，也不能計入雙專業/輔修的必修課或選修課。
- 若主修畢業需要相應課程學分，則需從跨學科選修課中選擇教育學院開設的課程（含本科生科研）補足對應學分。
跨學科選修課 (8學分)
|
課号 |
課程名稱 |
開課院系 |
學分 |
|
01635060 |
大學生心理健康 |
心理學院 |
2 |
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01630033 |
異常兒童心理學 |
心理學院 |
2 |
|
01630706 |
學習與行為 |
心理學院 |
2 |
|
01630060 |
發展心理學 |
心理學院 |
3 |
|
01630047 |
社會心理學 |
心理學院 |
3 |
|
01630042 |
社會性與個性發展 |
心理學院 |
2 |
|
01630747 |
發展性閱讀障礙的理論與實踐 |
心理學院 |
2 |
|
06735060 |
課程與教學導論 |
教育學院 |
2 |
|
06733080 |
在線教育的設計與實施 |
教育學院 |
2 |
|
06733030 |
教育與人工智能 |
教育學院 |
2 |
|
06733070 |
數字媒體創意設計 |
教育學院 |
2 |
|
06734080 |
教育與幸福 |
教育學院 |
2 |
|
06732030 |
教育實踐與教育創新 |
教育學院 |
2 |
|
06734040 |
當代中國考試招生制度改革 |
教育學院 |
2 |
|
06734170 |
現代中國教育傳統及其變遷 |
教育學院 |
2 |
|
|
本科生科研（限教育學院教師指導） |
教育學院 |
2-6 |
說明：
- 列表中的課程不能計入除3.2 自主選修課以外的其他主修學分類别，也不能計入雙專業/輔修的必修課或選修課。
- 心理學院和教育學院開設的選修課至少各選2門。
- 選修課列表更新以培養方案系統公布為準
五、申請材料
- 項目申請表（本人簽字）；
- 入學以來所有課程成績單（加蓋成績證明章或所在學院教務辦公室章）；
- 個人陳述（本人簽字）；
- 本學期課表（一頁A4紙，如有固定時段學習/活動安排請手工标注在課表對應時間段内）；
- 其他補充材料（如有）。
上述材料請在4月21日至5月8日（工作日9:00-11:00/14:00-16:00）提交到王克桢樓（燕園大廈南側）11層1109教務辦公室。辦公電話62754723，郵件地址xlbkjw@pku.edu.cn。
六、接收辦法
5月12日至5月16日（具體時間另行通知）安排面試。接收名額不超過20人。
接收名單将在心理學院主頁通知公告欄公布，網址：http:/xwzx/tzgg/index.htm。本學期期末考試必修課有不及格科目的學生複審時不予接收。
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2025-04-15