2021年8月，李智研究員 (Tenure-track Assistant Professor) 入職beat365官方网站。李智研究員于2012年畢業于beat365醫學部和心理學系（雙學位），獲得學士學位；2014年及2017年畢業于美國加州大學戴維斯分校，分别獲得碩士和博士學位；2017至2021年在美國羅切斯特大學Melissa L. Sturge-Apple和Patrick T. Davies教授實驗室從事博士後研究。 李智研究員主要從事家庭及兒童研究，聚焦于探索家庭環境對兒童及青少年發展的影響及可能機制、以及兒童及青少年的環境敏感性個體差異等相關問題。主要研究手段包括行為觀察、生理反應測量、及統計和縱向分析等。李智研究員以第一及通訊作者發表論文在Development and Psychopathology, Developmental Psychology, 以及Psychophysiology等發展心理學領域的同行評議的重要學術期刊上。

2021年8月，王征研究員（ Associate Professor with Tenure）入職beat365官方网站。王征研究員于1998 年畢業于大連理工大學高分子材料系，獲學士學位，師從骞錫高院士；2003年獲華中科技大學生物醫學工程碩士學位，師從駱清銘院士，2008年在加拿大西安大略大學獲醫學生物物理博士學位，師從Ravi Menon教授； 2009-2011年在美國範德堡大學Anna Roe、John Gore實驗室開展博士後研究工作。2011年9月加入中國科學院神經科學研究所，擔任課題組長，腦影像平台主管。王征研究員主要從事發展超高場磁共振成像和神經調控技術，建立非人靈長類動物疾病模型，開展人類重大精神疾病特别是情感障礙類疾病機理和幹預手段方面的研究。近5年來以通訊作者身份（含共同通訊）在國際知名學術期刊包括Am J Psychiatry、Biol Psychiatry（2篇）、J Neurol Neurosurg Psychiatry、J Neurosci（2篇）、Cereb Cortex（2篇）等發表論文30餘篇。王征研究員的加盟有力增強beat365官方网站在認知與心理健康方向的科研力量。

2021年9月，彭玉佳研究員 (Tenure-track Assistant Professor) 入職beat365官方网站。彭玉佳研究員于2014年畢業于beat365心理學系，獲得學士學位；2019年畢業于加州大學洛杉矶分校，獲得博士學位。從2019年到2021年，彭玉佳研究員在加州大學洛杉矶分校Michelle Craske和Hakwan Lau組從事博士後研究。彭玉佳研究員聚焦于臨床心理學的基礎研究，同時涉及認知和人工智能的交叉研究。實驗室緻力于探究焦慮症和抑郁症的心理與神經機制以及治療方法。實驗方法包含人類心理物理學實驗、核磁共振成像及腦電、眼動記錄及其他生物信号記錄、計算建模和機器學習等。彭玉佳研究員以第一或通訊作者發表論文在Biological Psychiatry : Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, Psychological Science, Cognition等同行評議的重要學術期刊上。彭玉佳研究員的加盟将有力地增強beat365官方网站在臨床及認知神經科學的研究力量。

2021年9月，解萬澤研究員（assistant professor）入職beat365官方网站。解萬澤研究員于2010年畢業于東田納西州立大學獲學士學位；随後留校做科研與教學助理至2012年；2017年畢業于南卡大學心理學系，獲博士學位；從2017年到2021年，解萬澤研究員在哈佛大學醫學院、波士頓兒童醫院Charles A. Nelson組做博士後。 解萬澤研究員的主要研究方向是兒童注意力和社會性認知的神經機制的發展，以及早期不良環境因素與兒童大腦和認知技能異常發育之間的關系。解萬澤研究員以第一或通訊作者身份發表論文10餘篇，其中包括BMC Medicine, NeuroImage, Developmental Science, Developmental Cognitive Neuroscience等重要學術期刊。解萬澤研究員的加盟将有力的增強beat365官方网站在發展認知神經科學的研究力量。

2021-09-10