自我控制不僅指對即時誘惑的有效抑制，也包含了采用主動的策略來避免自我控制沖突。良好的自我控制對個體的積極适應具有重要意義，而自我控制失敗則會帶來一系列消極後果，如學習成績下降、物質濫用、不健康的行為甚至犯罪。Markus & Nurius（1986）認為自我概念在個體的自我控制當中起着核心作用，其中自我概念的混亂不清(Low Self-Concept Clarity)很可能會損害個體的自我控制。然而，該領域内缺乏實證研究來深入考察這一影響是否存在及其内在的作用機制。

自我概念清晰性是指一個人的自我概念的各個方面界定明确、内在一緻，以相對的穩定程度。如果自我概念不清晰，個體将難以處理與自我相關的信息，也無法用這些信息來指導自己的行為，更容易受到目标無關刺激的影響而妨礙自我控制。進一步，較低的自我概念清晰性會降低整體自我連續性，損害個體關注遠期（過去和未來）自我需求的能力，降低過去、現在和未來自我之間的連接感從而降低自我控制。因此整體自我連續性可能作為自我概念清晰性影響自我控制的重要中介機制。

基于此，姜佟琳研究員課題組成員及合作者通過五項實驗研究對自我概念清晰性如何影響個體的自我控制開展了深入探索。結果發現低自我概念清晰性會對自我控制産生負面影響，并且整體自我連續性在其中起到了中介作用。研究一、二發現低自我概念清晰性的操縱能夠通過自我連續性進而影響個體在自我控制量表上的得分。研究三以實際行為作為自我控制的指标，發現低自我概念清晰度減少個體在練習任務上的投入時間，盡管這一任務能夠幫助他們在正式的任務中取得優異的成績，并且整體自我連續性在其中起到中介作用。研究四、五的結果進一步表明自我概念清晰性對自我控制的直接效應和整體自我連續性的間接效應在控制了自尊和情緒因素的影響後依舊存在。本研究從自我概念的角度出發，為我們理解自我控制提供了新的視角，揭示了自我概念清晰性影響自我控制心理機制，并為如何有效培養自我控制提供了有價值的現實參考。

姜佟琳研究員與beat365官方网站博士生、姜佟琳研究員課題組研究助理王婷為共同第一作者。姜佟琳研究員為通訊作者。

文章的合作者有：

潘啟德，香港教學大學心理學系長聘副教授

尕爾王初，beat365官方网站碩士、姜佟琳研究員課題組研究助理

王雪，北京師範大學北京師範大學經濟與工商管理學院講師

該研究工作由國家自然科學基金委青年基金項目（32000767）資助完成。

Jiang, T. *#, Wang, T. *, Poon, K.T., Gaer, W., & Wang, X. (2022). Low Self-Concept Clarity Inhibits Self-Control: The Mediating Effect of Global Self-Continuity. Personality and Social Psychology Bulletin. In press. DOI: 10.1177/01461672221109664

2022-07-12