親子間的傳統傳承，比如父母教孩子唱傳統歌曲，體驗傳統文化等，在不同文化中都非常常見。它可以幫助知識和經驗在代際間傳遞，幫助新的一代更好地适應社會和形成身份認同。然而，對于傳統傳承的研究大多局限在動物學、人類學以及民俗研究等領域，何種人格特質的父母更願意傳承傳統，哪些心理因素可以促進傳統傳承仍有待研究。

這項研究從心理學的視角出發，提出懷舊——對過去的眷戀和向往——可能是傳統傳承的促進因素。以往研究發現，懷舊是一種社會性情緒，可以增進人與人之間的連結，比如增進伴侶間的親密度，增進個體與所愛之人的連結感，甚至增進個體與外群體的連結。基于懷舊的社會性屬性，本研究假設，懷舊也可能增加父母感知到的親子關系親密度。當感知到更高的親子親密度，父母可能更加感到有責任傳承傳統、更願意和孩子分享自己的記憶和價值觀，以及更願意和孩子有共享的體驗和記憶，故而更願意進行傳統傳承。

據此，本研究假設懷舊能夠增加父母感知到的親子關系親密度，進而促進傳統傳承。假設模型如下圖所示。

通過一系列研究（包含2個橫向相關研究，2個交叉滞後研究，2個實驗），在東西方被試（2-7歲兒童的家長）中檢驗了假設。結果發現，懷舊傾向高的家長，更願意傳承傳統；啟動懷舊情緒，可以提高家長傳統傳承的意願；感知到的親子關系親密度在懷舊與傳統傳承的關系中起到中介作用。

這項研究揭示了傳統傳承背後的動力過程，有助于理解知識、信念和價值觀是如何在代際中進行傳遞的。本研究也擴展了對懷舊的認識，揭示了懷舊在代際間的影響，并進一步證實了懷舊作為一種社會情緒，增進人與人連結的作用。

課題組博士生殷藝格為該論文第一作者，姜佟琳研究員是該論文的通訊作者。文章的合作者有：荷蘭烏德勒支大學Sander Thomaes教授和英國南安普頓大學的Tim Wildschut和Constantine Sedikides教授。

該研究工作由國家自然科學基金面上項目（32271127）資助完成。

Yin, Y., Jiang, T.#, Thomaes, S., Wildschut, T., & Sedikides, C. (2023). Nostalgia promotes parents’ tradition transfer to children by strengthening parent-child relationship closeness. Personality and Social Psychology Bulletin. https://doi.org/10.1177/01461672231187337

2023-08-02